Дайджест новостей образования и науки за 4 сентября 2026 года
Воспитательная работа: опубликован перечень рекомендованных мероприятий
Министерство просвещения России утвердило список мероприятий, которые рекомендуется включить в календарные планы воспитательной работы на 2026/27 учебный год. Документ предназначен для школ, детских садов, колледжей и техникумов.
В программу войдут события, посвящённые государственным праздникам, памятным датам и общественно значимым темам. Среди них - мероприятия ко Дню Победы, Дню народного единства, Дню наставника, Дню российской науки, Дню защиты животных и другим датам.
Для школьников также предусмотрено участие во внеурочном цикле "Разговоры о важном", военно-патриотической игре "Зарница 2.0" и всероссийском исследовательском конкурсе "Семейная память". Предполагается, что такие форматы помогут объединить гражданско-патриотическое воспитание, изучение истории семьи и развитие командных навыков.
Устный экзамен по истории станет условием допуска к ГИА
Глава Минпросвещения Сергей Кравцов сообщил о планируемом введении устного экзамена по истории для девятиклассников. Предполагается, что новая форма аттестации начнёт применяться через два года.
Экзамен будут оценивать по системе "зачёт" или "незачёт". Получение зачёта станет обязательным условием допуска к государственной итоговой аттестации. При проверке намерены учитывать не только знание фактов, но и способность школьника логично излагать материал, объяснять причинно-следственные связи, анализировать исторические источники и аргументировать собственную позицию.
Таким образом, акцент будет сделан на осмысленном понимании истории, а не на механическом запоминании дат и событий. Ученикам важно заранее развивать навыки устного ответа, анализа документов и построения последовательного рассказа.
Обновлены подходы к организации внеурочной деятельности
Минпросвещения подготовило рекомендации по систематизации внеурочных занятий в школах. В перечень курсов включены "Разговоры о важном" и "Россия - мои горизонты". Кроме того, планируется добавить программу "Искусственный интеллект и информационная безопасность", рассчитанную на учащихся 5-11-х классов.
На внеурочную деятельность школы смогут направлять до 10 часов в неделю. Конкретное расписание будет формироваться с учётом возраста детей, образовательной программы и возможностей учреждения.
Новый курс, посвящённый искусственному интеллекту и безопасности в цифровой среде, должен помочь школьникам лучше ориентироваться в современных технологиях. На занятиях могут рассматриваться вопросы защиты персональных данных, распознавания недостоверной информации, безопасного поведения в интернете и ответственного использования цифровых инструментов.
Курс "Россия - мои горизонты" усилил региональную направленность
3 сентября начались занятия по обновлённой программе "Россия - мои горизонты". Она предназначена для школьников 6-11-х классов и ориентирована на профессиональное самоопределение.
Учащиеся будут знакомиться с экономикой страны, перспективными направлениями развития и современными достижениями российских организаций. Главное изменение учебного года - расширение регионального компонента. Из 34 занятий от 8 до 17 будут посвящены особенностям рынка труда конкретного субъекта России, его приоритетным отраслям и ведущим работодателям.
Такой подход позволит сделать профориентацию более практичной. Школьники смогут узнать, какие специалисты востребованы в их регионе, где находятся профильные предприятия и какие образовательные маршруты ведут к выбранной профессии.
В сентябре проходит дополнительный период ЕГЭ
Рособрнадзор сообщил о проведении дополнительного периода единого государственного экзамена с 4 по 25 сентября 2026 года. Участие в нём примут около 6 тысяч выпускников.
Сдать экзамены в дополнительные сроки смогут школьники, которые не прошли государственную итоговую аттестацию в основной период и не получили аттестаты. Расписание предусматривает проведение экзамена по русскому языку 4 сентября, а по математике базового уровня - 8 сентября. 25 сентября станет резервным днём для сдачи этих предметов.
Дополнительный период предоставляет выпускникам возможность завершить процедуру итоговой аттестации и получить документ об образовании. Участникам важно внимательно следить за временем начала экзаменов, требованиями к документам и правилами поведения в пункте проведения.
В 2027 году появятся 95 новых кластеров "Профессионалитета"
Заместитель председателя Правительства Дмитрий Чернышенко сообщил, что в 2027 году в рамках федерального проекта "Профессионалитет" начнут работать 95 новых образовательных кластеров. Их создадут в 42 регионах страны.
Проект направлен на укрепление взаимодействия между колледжами, техникумами и предприятиями. Новые кластеры будут развивать практико-ориентированное обучение по 19 отраслевым направлениям.
Для студентов это означает больше возможностей проходить практику на предприятиях, работать с современным оборудованием и получать навыки, соответствующие требованиям работодателей. Компании, в свою очередь, смогут участвовать в подготовке будущих специалистов и формировать кадровый резерв.
Что изменения означают для школ и семей
Новый учебный год характеризуется усилением практической составляющей образования. Внеурочные занятия всё чаще связываются не только с воспитательными задачами, но и с профориентацией, цифровой грамотностью, исследовательской деятельностью и подготовкой к будущей профессии.
Родителям стоит обратить внимание на расписание дополнительных занятий и заранее обсудить с ребёнком его интересы. Особенно это важно для учащихся 6-11-х классов, которым предстоит постепенно определяться с направлением дальнейшего обучения.
Школам предстоит согласовать календарные планы, распределить нагрузку и обеспечить содержательное наполнение мероприятий. При этом внеурочная работа не должна превращаться в формальность: её эффективность будет зависеть от практических заданий, участия специалистов и связи с реальными жизненными ситуациями.
Значение изменений для педагогов
Для учителей расширение программ означает необходимость использовать новые методики работы. При подготовке к устному экзамену по истории потребуется уделять больше внимания дискуссиям, анализу источников и самостоятельному формулированию выводов.
Педагогам, ведущим профориентационные занятия, важно учитывать специфику региона: рассказывать о местных предприятиях, востребованных профессиях и возможностях получения профессионального образования. В цифровых курсах особое значение приобретут практические сценарии - например, распознавание мошенничества и оценка надёжности информации.
В целом образовательная политика 2026/27 учебного года ориентирована на сочетание академических знаний, воспитательной работы и прикладных компетенций. Школьникам предлагают не только изучать предметы, но и учиться взаимодействовать с обществом, выбирать профессиональный путь, безопасно пользоваться технологиями и применять знания на практике.
